La “colocación” es la primera experiencia que los estudiantes tendrán usando My Math Academy o My Reading Academy. Todos los nuevos estudiantes trabajarán inicialmente en una serie de actividades de evaluación breves y adaptativas para evaluar sus habilidades y comprensión, con los programas ajustando automáticamente el nivel de dificultad de las preguntas según el rendimiento en tiempo real de cada estudiante. Después de estas actividades de evaluación, los programas ubican a cada estudiante en el nivel adecuado para que comience a aprender. Sigue esta guía para comprender más sobre la experiencia del estudiante durante las Pruebas de colocación.
- ¿Qué deben esperar los estudiantes?
- Cómo verificar el estado de colocación de tus estudiantes
- Cómo ver el Informe de colocación de un estudiante
- Cómo nuestros programas se adaptan al progreso del estudiante después de la colocación
¿Qué deben esperar los estudiantes?
A menudo, los estudiantes perciben estas actividades de evaluación inicial de manera diferente. Algunos podrían informar que la experiencia fue bastante desafiante si se les presentó una serie de preguntas que ampliaron su comprensión actual. Otros podrían decir que fue muy fácil si respondieron rápidamente y con confianza las preguntas iniciales correctamente.
Los maestros no deben preocuparse por esta variación en la percepción entre los estudiantes. Los programas son adaptables y aprenderán lo que cada estudiante necesita y determinarán el nivel de desafío justo para cada estudiante.
Recomendamos que los maestros preparen a los estudiantes para su experiencia de colocación y los tranquilicen con que es normal que las actividades puedan parecer difíciles. Los estudiantes no recibirán el mismo conjunto de preguntas, como en un examen tradicional. Las actividades presentadas durante este período de colocación están diseñadas para ayudar a identificar las fortalezas individuales y las áreas de crecimiento de cada estudiante, lo que incluye desafiar a los estudiantes con actividades que están por encima de su nivel.
En términos de niños: la Prueba de colocación intenta “desconcertarlos”, por lo que algunas preguntas deben parecer difíciles.
Consejo divertido: Cuando veas a los Shapeys con batas de laboratorio, esto indica que los estudiantes están a punto de ingresar a la colocación en My Math Academy, y cuando los estudiantes seleccionan una ficha en el Hub de My Reading Academy que no muestra la portada habitual del libro o el título del juego, esto indica que están ingresando a la colocación.
Las siguientes capturas de pantalla muestran el Hub donde los estudiantes ingresarán a las Pruebas de colocación.
Versión web de My Math Academy:
Versión de la aplicación de My Math Academy:Versión web de My Reading Academy:
Obtén más información y mira ejemplos adicionales de actividades de la Prueba de colocación aquí:
Cómo verificar el estado de colocación de tus estudiantes
- Inicie sesión en el Centro para educadores.
- Haz clic en Paneles de control en la parte superior de la página y luego en Progreso en el menú desplegable.
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En la sección de Estado del progreso de las habilidades del panel, hay un gráfico que muestra en qué habilidades cada niño necesita apoyo, cuáles están en progreso y cuáles ya están completadas.
En la columna de Prueba de colocación a la derecha, verás un punto amarillo o el enlace Ver informe:
- Un punto amarillo significa que el estudiante todavía está realizando actividades de colocación.
- Un enlace Ver informe significa que el estudiante ha completado las actividades de colocación (en la captura de pantalla a continuación, todos los estudiantes han terminado) y puedes ver un informe PDF de esta evaluación.
| Nota: El estado del panel seguirá mostrando el punto amarillo “en progreso” hasta que el estudiante comience una nueva actividad después de la colocación. Si tu estudiante ha completado la Prueba de colocación, pero no ha comenzado ninguna otra actividad después de la prueba, haz que lo haga lo antes posible. |
Cómo ver el Informe de colocación de un estudiante
| Nota: Pueden transcurrir hasta 24 horas después de que un estudiante complete la Prueba de colocación para que el Informe de colocación esté disponible para descargar e imprimir. Entonces, si tu estudiante terminó la prueba tarde en el día escolar, es posible que el informe no esté listo temprano al día siguiente. |
- Haz clic en el enlace Ver informe en el gráfico de Estado del progreso de las habilidades para cualquier estudiante.
- En la ventana emergente Imprimir informes, selecciona: (1) el estudiante, (2) Informe de colocación y (3) el período de tiempo 2023. Luego haz clic en el botón azul Descargar informe.
- Esto descarga un PDF en tu computadora. Puedes abrirlo haciendo clic en el icono de Descargas recientes en tu navegador web.
- Cuando abres el Informe de colocación, el gráfico de barras superior muestra el número de Habilidades previas conocidas por el estudiante en amarillo, y las habilidades restantes para el niño en gris.
En el gráfico Preparación para el grado actual en la parte inferior del informe, verás una flecha amarilla que destaca dónde se encuentra actualmente el estudiante en la escala de Muy atrasado, Atrasado, Encaminado, Preparado para el grado actual y Avanzado. (¡El estudiante en la captura de pantalla de abajo está Encaminado!).
- Haz clic en el icono de la impresora en la esquina superior derecha si quieres imprimir el informe.
Cómo nuestros programas se adaptan al progreso del estudiante después de la colocación
La colocación no es el único momento en que My Math Academy o My Reading Academy evalúan y se adaptan a las habilidades de los estudiantes. De hecho, nuestros programas continúan adaptándose al nivel del estudiante, en tiempo real, cuando los estudiantes participan en cualquier actividad de aprendizaje, durante todo su uso de My Math Academy o My Reading Academy.
Si en algún momento una actividad es demasiado desafiante, el programa proporcionará apoyo y comentarios para satisfacer las necesidades de aprendizaje del estudiante. Si el estudiante continúa teniendo dificultades, el programa proporcionará actividades de aprendizaje futuras a un nivel más fácil para asegurarse de que esté desarrollando las habilidades fundamentales necesarias para dominar todo el currículo.
Si un estudiante más avanzado está frustrado porque las actividades son demasiado fáciles, a veces los maestros sienten que hay un problema y quieren encontrar una forma de "acelerar" al estudiante, saltándose actividades o reiniciando la Prueba de Colocación para que puedan intentarlo de nuevo para avanzar. Los estudiantes no pueden ser apresurados ni saltarse actividades. Dentro del sistema adaptativo que impulsa estos programas, es importante que los estudiantes demuestren un dominio completo de todas las destrezas y conceptos antes de pasar a las actividades del siguiente nivel, para asegurarse de que no les falta algo que pueda resultar problemático más adelante si no lo dominan por completo desde el principio. A medida que los estudiantes más avanzados demuestran niveles suficientes de dominio del plan de estudios, avanzarán más rápidamente y comenzarán a sentirse más desafiados por nuevas actividades.
Recursos útiles:
- Informes de colocación del estudiante: Consejos y solución de problemas
- Actividades de colocación de My Math Academy
- ¿Mis estudiantes están en el nivel adecuado para My Math Academy?
- Actividades de colocación de My Reading Academy
- ¿Mis estudiantes están en el nivel adecuado para My Reading Academy?
- ¿Cómo funciona la adaptabilidad?